{"id":450,"date":"2025-02-27T17:46:09","date_gmt":"2025-02-27T16:46:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sp.blazowa.net\/?p=450"},"modified":"2025-04-12T17:47:41","modified_gmt":"2025-04-12T15:47:41","slug":"podsumowanie-miedzynarodowego-konkursu-kangur-matematyczny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp.blazowa.net\/?p=450","title":{"rendered":"PODSUMOWANIE MI\u0118DZYNARODOWEGO KONKURSU\u202f\u201dKANGUR MATEMATYCZNY\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n

Mi\u0142o nam poinformowa\u0107, \u017ce ucze\u0144 naszej szko\u0142y Micha\u0142 Fudali z klasy III uzyska\u0142 tytu\u0142 LAUREATA w kategorii Maluch w Mi\u0119dzynarodowym Konkursie\u202fKANGUR MATEMATYCZNY, organizowanym przez Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu. Konkursowi patronuj\u0105: Wydzia\u0142 Matematyki i\u202fInformatyki Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika i Polskie Towarzystwo Matematyczne. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

W wy\u017cej wymienionym konkursie   sukces odni\u00f3s\u0142 r\u00f3wnie\u017c Mateusz Jurgowian z klasy V, kt\u00f3ry zosta\u0142 WYR\u00d3\u017bNIONY w kategorii Beniamin. <\/p>\n\n\n\n

Gratulujemy uczniom i \u017cyczymy kolejnych sukces\u00f3w!<\/p>\n\n\n\n

\u0141\u0105cznie w konkursie  wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 13  uczni\u00f3w z klas 3 \u2013 6:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 klasa III: Micha\u0142 Fudali i Piotr Bednarz<\/p>\n\n\n\n

\u2013 klasa IV: Ma\u0142gorzata Hul, Marta Frydryk, Mateusz Sobczyk, Anita Barto\u0144, Gabriel Ko\u0142odziej, Krystian Kocaj<\/p>\n\n\n\n

\u2013 klasa V: Mateusz Jurgowian i Izabella Majda<\/p>\n\n\n\n

\u2013 klasa VI: Karolina Barto\u0144, Rozalia Pa\u015bciak, Oliwia Stachura<\/p>\n\n\n\n

Konkurs ma zasi\u0119g mi\u0119dzynarodowy i ma form\u0119 jednorazowego testu. Termin konkursu oraz zadania s\u0105 ustalane przez w\u0142adze stowarzyszenia Kangourou Sans Frontie`res. Na rozwi\u0105zanie testu przeznaczone jest 75 minut. Do ka\u017cdego zadania zamkni\u0119tego do\u0142\u0105czonych jest 5 odpowiedzi, z kt\u00f3rych dok\u0142adnie jedna jest poprawna. Za brak odpowiedzi uczestnik otrzymuje zero punkt\u00f3w, natomiast za odpowied\u017a b\u0142\u0119dn\u0105 lub zaznaczenie wi\u0119cej ni\u017c jednej odpowiedzi, otrzymuje punkty ujemne w liczbie 25% przewidzianych za dane zadanie. Wsp\u00f3lna dla wszystkich kraj\u00f3w data konkursu \u2013 21 marca oraz te same zestawy pyta\u0144 dla poszczeg\u00f3lnych poziom\u00f3w podnosz\u0105 atrakcyjno\u015b\u0107 konkursu. Dzie\u0144 konkursu sta\u0142 si\u0119 ju\u017c w szko\u0142ach wielu kraj\u00f3w prawdziwym \u015bwi\u0119tem matematyki, nie ograniczaj\u0105cym si\u0119 wy\u0142\u0105cznie do samego konkursu. Jest te\u017c okazj\u0105 do realizowania innych form popularyzacji matematyki. W naszej szkole uczniowie mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwi\u0105zywa\u0107 r\u00f3\u017cnego rodzaju \u0142amig\u0142\u00f3wki, puzzle i uk\u0142adankami. Przygotowane Tangramy, Sudoku, Ubongo, Klocki Geo, uk\u0142adanki zapa\u0142czane, gry z Kartami Grabowskiego uatrakcyjni\u0142y rywalizacj\u0119 mi\u0119dzy klasami. Rozgrywki mia\u0142y na celu sprawdzenie opanowania tabliczki mno\u017cenia, koncentracje i logiczne my\u015blenie.<\/p>\n\n\n\n

Ka\u017cda klasa za rozwi\u0105zanie danego zadania dosta\u0142a kolorowe p\u0142atki, z kt\u00f3rych na koniec u\u0142o\u017cy\u0142a wiosenna mozaik\u0119.<\/p>\n\n\n\n